5V3 eindstand

Vind je hier.

LET OP. De afrondingen kunnen afwijken omdat MyAtvo, het cijferprogramma '0,45' meteen naar beneden afrondt en niet eerst naar '0,5'en vervolgens naar boven.

Eindstand 4 HAVO

4h4 en 4h5

LET OP. De afrondingen kunnen afwijken omdat MyAtvo, het cijferprogramma '0,45' meteen naar beneden afrondt en niet eerst naar '0,5'en vervolgens naar boven.

eindcijfers 4H maatschappijleer

Hier vind als excel-bestand de eindcijfers van maatschappijleer van 4h4 en 4h5. Dus inclusief het laatste tentamen en de laatste opdracht. Het extra punt is hierin reeds opgenomen mits je daarvoor in aanmerking kwam.

4H cijfers inclusief tentamen

Hier vind je een excel-bestand met de cijfers en gemiddeldes van klas 4H4 en 4H5. Je hebt nog een opdracht en een tentamen voor de boeg, dus nog ruim de kans om op een voldoende of zelfs een compensatiepunt te komen. Nog even bikkelen. Het tentamencijfer laat nog even op zich wachten. Ik kom pas over drie weken terug van Suriname. Excuses voor het wachten alvast. Jullie een fijne vakantie en een leuke excursie toegewenst.

5V Cijfers T2 criminaliteit

Hier vind je een excel-bestand met de fantastische uitslagen en je gemiddelde.

4H werk en status

4H Ontstaan verzorgingsstaat

Nakijkvellen T3 Criminaliteit compleet

Download hier je nakijkvellen. Doe dit alleen als je ook netjes je huiswerk hebt gemaakt. Ik vertrouw dat je hier op een verantwoordelijke manier mee omgaat. Ben ik naïef? Nee, ik heb vertrouwen in jullie.

Deelnemers project Denen woensdag 10.00

Woensdag aanstaande komt een groep Denen op bezoek om met onze leerlingen van gedachte te wisselen over de gevolgen van de cartoons over de profeet in Denemarken en de film Fitna in Nederland. Heb je interesse om deel te nemen? Laat dit dan snel weten: mbakker@calandlyceum.nl Inschrijvers tot nu toe: 5H: Sarah, Yasmina, Hanan, Megan en Hatice; 6V: Othman; 4H: Kenny en Pim; 5V: Mirjam, Nienke, Pim, Ihsane en Dina; 4T: Samya.
Ik geef jullie namen door aan de afdelingsleiders. Tot woensdag 10 uur E231/234!

Lijst van deelnemers Donderdag 9e en 10e E231/234

Ik heb van deze leerlingen bericht van deelname gekregen via de mail, jullie doen mee donderdag a.s. voor het extra punt.

4 HAVO
Rangini; Demet; Ferdaouss el G.; Ricardo; Raishrie; Ceren; Ashraf; Nicky; Kevin; Hafsa; Hanane; Firdaouss (4h5); Maaike; Noell; Yusuf; Dennis; Leslie; Samreen; Samya; Pooja; Mireille; Jennifer; Ruben; Shasha; Thirsa; Sylvanus; Pim; Darlene; Whitney; Jordy

4 VWO
Emran; Kavita; Patrick

Geef op de uitwerking van je plan even aan voor welk vak het mee moet tellen. Maatschappijleer of maatschappijwetenschappen?

4H Achtergrondinformatie jeugdbendes in Nederland

Hier vind je links naar een video en wat artikelen voor je werkstuk criminaliteit over jeugdbendes en bendevorming. Veel succes en let op de inleverdatum, tegelijk met je tentamen!

4H Nakijkvel Criminaliteit 1.1-4.3

Hieronder kun je de nakijkvellen van de eerste 4 paragrafen van dit hoofdstuk downloaden:

Bezoek Deense studenten

Woensdagochtend 9 april komen 38 studenten ven een Deense school en vier begeleiders onze school bezoeken om met een aantal leerlingen van gedachten te wisselen over de rol van moslims in de multiculturele samenleving. Net als in Nederland, staan de verhoudingen in Denemarken soms op scherp, zoals bleek na het verschijnen van de Deense cartoons over Mohammed. Hier hebben we uiteraard Fitna en Wilders. Hoe gaan we in Nederland met deze situatie om, wat merken wij daarvan en hoe gaat dat op een multiculturele school zoals het Caland? Wat zijn de verschillen met Denemarken? Dit zijn de vragen waarmee de Deense studenten (17-13 jaar oud) bij ons komen.Ze arriveren om 10:00 en om 10:15 zal mevrouw Van Gils ons allemaal welkom heten in lokaal E231/234. We stoppen rond 11:45, maar er is vast nog wel tijd om door te praten daarna. De uitwisseling is overigens het resultaat van eerdere uitwisselingen tussen de Deense school en het Calandlyceum, waarbij ook leerlingen van ons naar Denemarken zijn gegaan. Het is één van de vele leuke projecten die mevrouw Laurens (van aardrijksunde) hier op school heeft gelanceerd.Heb je interesse om deel te nemen? Laat dit dan snel weten want er is niet veel plek meer: mbakker@calandlyceum.nl Inschrijvers tot nu toe:5H: Sarah, Yasmina, Hanan en Hatice; 6V: Othman; 4H: Kenny en Pim; 5V: Ihsane

Reclameboodschap SEP

Het Suriname Exposure Project presenteert op 28 maart een footbattle. Het Caland Exposure Project wordt elk jaar gehouden. Dit jaar is het land Suriname. We bezoeken een weeshuis, gaan ideeën uitwisselen met jongeren in het binnenland en we gaan helpen een handenarbeidlokaal te maken voor een basisschool in Saramacca. Daar komen o.a. spullen terecht van het Calandlyceum zoals schoolborden en schooltafels. Overal zullen we spullen achterlaten die scholen en instellingen nodig hebben. Daarom houden wij deze Footbattle, om geld in te zamelen voor Suriname.
De Footbattle is een voetbalwedstrijd van 2 tegen 2. Wie het eerst 3 doelpunten maakt, heeft de wedstrijd gewonnen en gaat door naar de volgende pool. Zo komen we uiteindelijk tot de grote winnaar. Uiteindelijk spelen namelijk de winnaars van alle categorieën tegen elkaar.

WAAR EN WANNEER? Vrijdag 28 maart van 15:00 - 18:00 in het sportcentrum van het calandlyceum. Be there! En strijk met de eer: Beste Caland voetballers 2008!
HOE? Schrijf je in bij calandfit of op onze vaste stek (onder de trap) in de eindschool of bij de ingang van de kantine in de beginschool van het Caland. Inschrijving spelers p.p. 5 euro. 10 euro per duo.
KOM KIJKEN! Kom je medescholieren aanmoedigen, entree 2 euro.
WIN VERSCHILLENDE PRIJZEN! Ipod-shuffles, vette shirts, superieure voetballen of pomp je body in Calandfit een maand gratis.
WIE? Beginscholers, eindscholers, meiden, oud caland-leerlingen, docenten, geïnteresseerden, iedereen is welkom. Hoe meer zielen hoe meer vreugde en hoe meer geld voor Suriname.
Tot vrijdag, groetjes SEP

info:
calandfootbattle@live.nl
Check ook: calandexposure.blogspot.com

4H Cijfer verbeteren?

Dit is voor alle leerlingen die in 4H maatschappijleer en/of maatschappijwetenschappen hebben. Jullie kunnen voor een slecht gemaakt tentamen een extra punt (dat telt behoorlijk mee) krijgen als je op donderdag 10 april tijdens KWT (15:00-16:30) in E231/234 mee doet aan het volgende project, opgezet door Jongeren Actief voor Amsterdam! en het stadsdeel Osdorp. Lees meer over dit project hieronder:

Wat is JAA!?
Jongeren actief voor Amsterdam (JAA!) is een groep jongeren van 12 tot 23 jaar die gevraagd en ongevraagd advies geeft aan de gemeente, diensten en (maatschappelijke) instellingen. Zij bedenken en organiseren zelf brainstorms, debatten en activiteiten en zij onderzoeken de belangrijkste jongerenonderwerpen, zoals veiligheid, vrijetijdsvoorzieningen, alcohol & drugs, de financiële positie van jongeren, deurbeleid bij uitgaansgelegenheden en sociale cohesie & de multiculturele stad. JAA! is geen vaste club jongeren. Alle Amsterdamse jongeren tussen de 12 en 23 jaar kunnen deelnemen aan de activiteiten.

Participatiewedstrijd
JAA! bestaat 5 jaar en om dit te vieren organiseert JAA! deze wedstrijd met als doel dat jongeren (van 12 tot 23 jaar) worden uitgedaagd een actie te bedenken waardoor samenleven in Amsterdam wordt bevorderd. Jongeren en ouderen, gehandicapte mensen, Chinezen, Belgen, Marokkanen, Fransen, Polen, Turken, Amerikanen, Surinamers en nog een heleboel andere nationaliteiten, rijke en arme mensen, blinde en dove mensen, homo’s en hetero’s, Amsterdammers en niet-Amsterdammers leven allemaal in één stad: Amsterdam. In een samenleving zo divers als deze is het belangrijk dat er sociale cohesie is. Zonder vertrouwen en samenhang in de stad kan er spanning en onvrede ontstaan. Om sociale cohesie te bewerkstelligen is het nodig deze bevolkingsgroepen beter met elkaar te verbinden.

Wat gaat er gebeuren?
Twee jongeren van JAA! komen in de klas tijdens een blokuur jullie een handje op weg helpen bij het bedenken van een fantastisch en uitvoerbaar idee om de sociale cohesie in Amsterdam te versterken. Uit deze brainstorm moeten ideeën voortkomen over hoe jongeren kunnen bijdragen aan de sociale cohesie (samenhang) in Amsterdam en wat ze kunnen doen. Jullie worden in een paar groepjes ingedeeld en elk groepje gaat een ‘plan de campagne’ maken om samenleven in Amsterdam te bevorderen. Het plan dat hieruit voorkomt lever je in bij je docent maatschappijleer of maatschappijwetenschappen (het mag maar bij één tentamen bij één vak meetellen). Het plan wordt bovendien ingeleverd bij de jongeren van JAA! en ingestuurd voor de participatiewedstrijd.

Prijsuitreiking Club Cineac
Klassen met de beste plannen worden uitgenodigd voor het Lustrumfeest en de uitreiking van de participatiewedstrijd in Cineac op vrijdag 23 mei. Alle jongeren tussen de 12 en 23 jaar mogen meedoen. De inzendingen moeten uiterlijk vóór 1 mei binnen zijn. Alle ingeleverde projectplannen worden beoordeeld door een professionele jury. De vervanger van Wethouder Hennah Buyne reikt de prijzen uit. De drie meest fantastische ideeën om het samenleven in Amsterdam een nieuwe impuls te geven en daarbij de stad wakker te schudden, worden uitgevoerd!! Door JAA! en met behulp van de winnaars zelf!